Çubuk’ta Kadınlara Yönelik Gassallık Kursu Açıldı

Çubuk ilçesinde Kadınlara Yönelik Gassallık Kursu Açıldı

Çubuk ilçesinde Halk Eğitim Merkezi Müdürlüğü ve Çubuk Aile Destek Merkezi (ADEM) işbirliğiyle cenaze yıkama hizmeti için kadınlara yönelik gassallık kursu açıldı. Kurs eğitmeni Hülya Ergören, kursun talep üzerine açıldığını belirtti.

İlçe Halk Eğitim Merkezi Konferans Salonu’nda gerçekleştirilen kurs, teorik ve uygulamalı eğitimlerden oluşuyor. Ergören, cenaze yıkama, kefenleme, cenaze namazı ve defin işlemleri gibi cenaze hizmetleri konusunda kursiyerlere detaylı bilgiler aktardıklarını söyledi.

Toplam 42 kadının katıldığı 3 haftalık kurs hakkında konuşan Ergören, kadın gassal sayısının azlığının cenaze hizmetlerinde zorluklar yarattığını ve bu alanda büyük bir eksikliğin olduğunu vurguladı. Kursiyerlerin, dini ve toplumsal açıdan büyük sorumluluk taşıyan bu alanda eğitim alarak önemli bir adım attığını belirten Ergören, “Biz de elimizden gelen desteği sağlamaya çalışıyoruz.” dedi.

Hesap Aç, 1.000 TL Kazan. BYBIT TR’ye Şimdi Üye Ol. Reklamdır
Kaynak: AA / Hüseyin Yiğiner – Güncel

Related Posts

Ulusal Staj Programı sonuçları açıklandı mı? Ulusal Staj Programı sonuçları nereden öğrenilir?

Gençlere kamu ve özel sektörde staj imkanı sunan Ulusal Staj Programına bu yıl 415 bin başvuru yapıldı. Peki, Ulusal Staj Programı sonuçları açıklandı mı? Ulusal Staj Programı sonuçları nereden öğrenilir?

Aşçılık öğrencileri yarıştı…Birinciliği kırmızı pancarlı, cevizli tarhana aldı

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) tarafından bu yıl ikincisi düzenlenen ‘MEB Uluslararası Gastronomi Festivali ve Aşçılık Yarışması’nda kazananlar belli oldu. Mesleki ve teknik Anadolu liselerinin yiyecek içecek hizmetleri bölümü öğrencilerinin katıldığı yarışmada birinciler, Modern Türk Mutfağı kategorisinde Kahramanmaraş’tan uluslararası mutfak kategorisinde ise Bursa’dan çıktı.

Son dakika hava durumu tahminleri il il | Yarın (27 Mayıs) hava nasıl olacak? İstanbul’da yağmur yağacak mı? Meteoroloji’den sağanak yağış uyarısı: Cuma gününe kadar sürecek!

Hava durumu tahminleri il il Meteoroloji’nin son dakika raporu ile yayınlandı. İstanbul’da sağanak yağış etkili olurken, yarın yağmur yağacak mı? merak konusu oldu. Meteoroloji Genel Müdürlüğü’nün son hava durumu değerlendirmelerine göre Ege’nin doğusu ve İç Anadolu’nun kuzeyi ile Batı Karadeniz’in güney ve doğusunda kuvvetli yağış görülecek. İstanbul’da ise salı günü hariç cuma gününe kadar sağanak devam edecek. Hava sıcaklıkların mevsim normalleri civarında seyredeceği tahmin ediliyor. Peki, yarın hava nasıl olacak? İstanbul’da yağmur var mı? İşte, İstanbul, Ankara, İzmir ve il il 27 Mayıs hava durumu raporu.

AÖF SORULARI VE CEVAPLARI ÖĞRENME EKRANI PDF 2025 | Açıköğretim Fakültesi (AÖF) harf notu nasıl hesaplanır? AÖF sınav soruları ve cevap anahtarı kitapçıkları ne zaman yayınlanacak?

AÖF sınav soruları ve cevap anahtarı görüntüleme ekranı 2025, söz konusu sınavın ardından adayların gündemine geldi. Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 2024 2025 Bahar Dönemi Final sınavları 24-25 Mayıs 2025 tarihinde gerçekleşti. Sınavın ardından AÖF ders notu hesaplamasına başlamak isteyen öğrenciler, sınav soruları ve cevap anahtarı kitapçıklarını bekleyecekler. Öğrenciler doğru ve yanlış sayılarını E-Kampüs üzerinden erişime açılan AÖF cevap anahtarı üzerinden görüntüleyebilecekler. AÖF vize sınavları not ortalamasına %30, dönem sonu (final) sınavları ise ortalamaya %70 etki edecek. Yapılan değerlendirme sonrasında ise AÖF final sonuçları belli olacak. Peki, 2025 AÖF ders notu hesaplaması nasıl yapılır? AÖF sınav soruları ve cevap anahtarı kitapçıkları ne zaman yayınlanacak, nasıl görüntülenir? İşte, o konular hakkında ayrıntılar…

Kültür ve Turizm Bakanlığı rakamları açıkladı: Türkiye ne kadar turist ağırladı; en çok hangi ülkeden gelindi?

Kültür ve Turizm Bakanlığı rakamları açıkladı: Türkiye ne kadar turist ağırladı; en çok hangi ülkeden gelindi?

Maarif Platformu’ndan sınav baskısına ve merkezi eğitim sistemine karşı yeni vizyon

Maarif Platformu’nun düzenlediği çalıştayda, sınav odaklı ve merkeziyetçi eğitim sisteminin öğrencilerin gelişimini engellediği vurgulandı. Katılımcılar, yerelleşmiş, esnek ve bireysel farklılıkları gözeten yeni bir ölçme-değerlendirme sistemine geçilmesi çağrısında bulundu. Çalıştayda ayrıca Türk eğitim sistemindeki merkeziyetçi yapının sınav odaklı sistem, hantallık ve tek tip müfredat gibi üç temel soruna yol açtığına da vurgu yapılarak, ‘yetenek temelli eğitim’ önerisinde bulunuldu.